Apresentamos o relatório Jovens Espanhóis entre dois séculos 1984-2017

Apresentamos o relatório Jovens Espanhóis entre dois séculos 1984-2017

Nesta última terça-feira,12 de dezembro, apresentamos em Madri o relatório “Jovens Espanhóis entre dois séculos 1984-2017” (Jóvenes Españoles entre dos siglos 1984-2017, título original). Um estudo dificilmente replicável na Espanha por tudo o que reúne, analisa e compara, e pelos dados da série de pesquisas sobre juventude que a Fundação SM publicou desde 1984 até os dias de hoje

O Banco Mundial alerta sobre a presença de uma “crise da aprendizagem” a nível mundial

O Banco Mundial alerta sobre a presença de uma “crise da aprendizagem” a nível mundial

A ideia inicial da qual parte o “Relatório de desenvolvimento mundial 2018: Aprender para tornar realidade a promessa da educação” (“World Development Report 2018: Learning to realize education´s promise”, título em inglês), é a necessidade de estabelecer uma distinção entre escolarização e aprendizagem. A escolarização sem aprendizagem, dirão os autores, não é somente uma oportunidade desaproveitada, mas também uma grande injustiça.